在所有名校中,位于第二梯队的毫无疑问就是华东五校了。在这五校中,浙江大学的排位肯定位列前三,这所高校无论是规模还是实力,都相当出色。
相对应的,浙江大学的录取分数线对于绝大部分高考生来说,也同样高不可攀。一分一段表中省排位超过的学生,基本上不太可能被浙大录取。
然而,某县中有这样一个班级,居然有31名学生被浙大同时录取,近日,这些家长一起包车送孩子前往浙江大学报到,浙江省的钱江电视台也对此进行了报道。
一个县中,居然有31名学生同时考入浙大,且这31名学生还是来自同一个班级,这样的情况,全国范围内想必没有第二例了。
这所县中就是浙江省缙云中学,位于浙江丽水市缙云县。丽水在浙江省属于经济较为落后的地区,GDP常年排在全省倒数第二。
很明显,这也是属于老少边穷的地区,对于该地区的学生,浙江大学按照国家规定推出了一个“自强计划”,通过该计划录取的学生,录取分数远低于裸考的学生。
但奇怪的是,这所缙云中学并非普通中学,这是浙江省级重点中学,属于当地的超级高中,集中了相当多的名师和优质生源。
不仅如此,该校的办学模式非常清晰,就是追求高考的升学比例,为此不惜在优质生源中再按照成绩分班,对重点班配备更强的教学资源。
一方面学校生源出色,师资力量雄厚,另一方面还有着“自强计划”的录取减分政策扶持,在这样的二种力量作用下,一个重点班31名同学同时被浙大录取也就不奇怪了。
l这样的录取模式公平吗
县中的重点中学问题,一直在被诟病,但问题从来也没有得到真正的解决。原因非常简单,这种模式符合学校,学生和家长三方面的利益。
学校为追求升学率需要优质生源,家长和学生需要好的学习环境和优秀的师资,这两方面的需求完全合拍,掐尖招生在所难免。
这本来没有什么不公平的,但和国家的减负扶持政策结合在一起,就让其他学生很难接受了,国家的老少边穷扶持计划,本来是针对教育资源匮乏,师资比较薄弱的地区的学生。
这些掐尖招生的重点高中学生,无论师资还是自身实力,都相当出色。再享受扶持,这显然对该地区的其他学生相当不公平了。
l其他县中何去何从
某种意义上来说,这比衡水模式更让人难以接受。衡水同样在全省范围内掐尖招生,但除此之外,凭借的还是学校的教学水平和管理模式。
衡水并未享受到国家的老少边穷扶持政策,其高考成绩的含金量显然要比缙云中学这样享受优惠政策的重点高中有说服力得多。
更为严重的是,缙云中学的这种办学模式,会让本地其他县中处于相当难受的境地,这些学校面对这样的竞争几乎全无招架之力。
无论是师资还是生源,双方都不在一个等级上,且差距正在越拉越大,双方高考升学率的对比更使得其他县中招生困难,恶性循环下,后果可想而知。
写在最后:
本身就是优质生源,学校也是屈指可数的省级重点高中,还按照成绩重新分成了重点班。这已经是强强联手,优中选优了。
再加上可以享受国家的扶持计划,以远低于裸考分的录取标准,这样的情况下,一个重点班录取31人根本不足为奇。
相反,如果没有被录取这么多人,反而是一件怪事,那么这样的重点高中也未免太水了,这样的高中大概率离关门不远了。
本质上,这是比衡水更不合理的高考录取模式,虽然这些同学同样也是付出了多年的努力,但不公平的录取模式确实让他们获得的成绩显得不那么光鲜。
当然,这些学生能够考上浙大这样的名校,虽然有着种种客观原因,但学生本身的天赋和付出的努力同样也是不容忽视的。
但从另外一个角度来看,这些县重点高中在竞争中不但占据了生源和资源的优势,更是占据了政策的优势也是不争的事实。多人同时考上名校正是体现了这种综合优势。